O DESAPARECIMENTO DO SOL

            

          O mês de outubro foi um mês intenso, com muitas atividades bacanas em comemoração ao dia da criança e a Semana Literária.  

Uma das atrações da Semana Literária, a peça apresentada pelo Grupo Fantomania Teatro de bonecos, por exemplo, fez o maior sucesso.

Duas repórteres mirins da tarde, Andressa e Sabrina, conversaram com a dupla responsável pela apresentação, João Pires e Getulio Pires, e produziram assim a seguinte reportagem:

Repórteres em ação... na Semana Literária

Parte I

1- Há quanto tempo existe o Grupo Fantomania Teatro de bonecos?

O nosso grupo existe desde 1988.

2- O que cada um de vocês faz quando há apresentação?

O Getulio cuida da parte técnica, dos equipamentos de som, enquanto faço as apresentações.

3- Qual é o nome da peça que apresentaram na escola?

A peça que apresentamos se chama “O desaparecimento do sol”.

4- Por que escolheram como tema a preservação do meio ambiente?

Escolhemos como tema a preservação do meio ambiente para a conscientização de sua importância ao planeta.

5- Por que é importante que as pessoas preservem o meio ambiente?

É muito importante que as pessoas preservem o meio ambiente porque a nossa vida depende disso.

6- De que forma isso aparece na peça?

O personagem principal sai em busca do sol por lazer, para ir ao zoológico, mas depois descobre, com os personagens que encontrou pelo caminho, que não apenas o seu passeio ao zoológico depende disso mas todo o planeta.

7- Como os bonecos são feitos?

Os bonecos são feitos de tecido, borracha, materiais recicláveis como garrafas pet e muita criatividade.

8- O que vocês acharam da escola?

Achamos ótimo, nota 10, foram todos bem educados e se comportaram bem.

Repórteres em ação... na Semana Literária

Parte II

Os Repórteres Mirins também passaram de sala em sala perguntando o que os alunos da tarde acharam da peça teatral que encerrou a Semana Literária da escola, “O desaparecimento do sol”.

Quando perguntaram o que acharam da peça, todas as turmas consultadas disseram que acharam muito legal, ótima, engraçada, interessante. Sobre o personagem que mais gostaram, porém, percebemos que cada turma teve uma opinião diferente. Turmas como o 5º ano C citaram o Índio e a Cobra; já o 4º ano C e o 4º ano D citaram Tomais, o personagem que introduziu e encerrou a peça; o 4º ano D ainda citou os personagens feitos de material reciclável, que também chamaram a atenção das crianças do 2º ano C.

A terceira pergunta referia-se às falas de cada personagem, e pelo jeito os alunos prestaram bastante atenção. O 1º ano B lembrou palavras que os personagens erraram de propósito; o 1º ano C citou o diálogo que o Índio teve com seus filhos quando estavam brincando com a Cobra; a FE5B lembrou ainda algumas rimas que ficaram bem engraçadas.

Todo o sucesso da Semana Literária se deve com certeza aos organizadores do evento, que incluíram o espetáculo em sua programação, possibilitando aos alunos que assistissem a uma peça tão legal.

 

  

Revisão e redação final: Professora Fabiane 

Corrêa Monteiro

Programa Mais Educação no Museu de Ciências e Tecnologia da PUCRS

Por Linda Barkfeld e Maiara Gabriele Coutinho

Colaboraram Gabriely Caetano e Evelyn Baptista 

     O que aconteceu?

           No dia 16 de setembro, a turma do Mais Educação e dos Repórteres Mirins fizeram um ótimo passeio pelo Museu da PUCRS, em Porto Alegre. É um lugar que tem várias espécies de animais, brinquedos, projetos eletrônicos, entre muitas outras coisas legais.

        As turmas se encantaram. Formavam filas nos brinquedos. Todos queriam aproveitar. É um pena que o passeio tinha que acabar, mas foi muito legal. E, melhor ainda, sem pagar nada. A coordenadora Gabriela conseguiu as entradas de graça para a nossa escola.

A Chegada

Apenas crianças do projeto mais educação e repórteres mirins participaram do passeio.

O museu é um ótimo lugar para se divertir, rir e se impressionar com a família.

A segurança é incrível: você não precisa se preocupar com nada!

Um dos melhores lugares do museu é o planetário, um lugar com o sistema solar completo, o universo na nossa frente. Há também o aquário, com muitas espécies diferentes de peixes grandes e pequenos. Isso e muito mais no MCT.

Vá e se divirta a vontade!

Unidos e curiosos pelo conhecimento

         

Ei! O que tem lá dentro?

       

     Saímos 8 horas e chegamos mais ou menos às 10 horas. Antes de entrarmos, ganhamos uma pulseira de punho para podermos entrar e sair a qualquer hora do dia.

Giroscópio

    Na entrada do Museu, pudemos observar o equipamento chamado giroscópio humano, onde ao subirmos podemos virar de cabeça para baixo e dar várias cambalhotas no ar. Isso com cinto de segurança e barras de ferro para nos segurarmos. E temos que ter mais de um metro e quarenta centímetros de altura para podermos andar nele, pois com menos que isso de altura não se cabe nele.

            Logo mais à frente vimos animais empalhados. Por exemplo, animais da floresta como o esquilo, o gambá, entre outros, e também tinha vários bichos, como a piranha desde pequena até seu tamanho atual, e vários outros peixes.

Depois, pudemos ver animais de verdade, como a jiboia gigantesca, que come de vinte em vinte dias um porquinho-da-índia, pois dorme muito. Depois, ao entrarmos em uma sala escura, deu pra ver vários aquários com muitos tipos de peixes. Pudemos ver também aranhas vivas em aquários.

Interatividade

No segundo andar, tinha coisas incríveis: brinquedos e objetos que desafiam a gravidade. E teve também o show de eletricidade onde, ao encostarmos num gerador de energia, erguia nossos cabelos. É um bola. Dentro dela existem 600 mil volts que não encontram lugar pra sair, então saem pelos pontas do nosso cabelo.

E finalmente, no terceiro andar, temos a vida selvagem com vários animais empalhados, como leões, onças, macacos, capivaras, aves e muito mais. Ainda podemos escutar os sons que eles fazem.

Bem, isto são algumas coisas que temos para contar sobre o passeio ao Museu da PUCRS.

Um dia especial.

         
     No dia 16/09, os alunos do Mais educação, dos turnos manhã e tarde, fizeram um passeio para o Museu da Pucrs e nós os Repórteres mirins, juntamente com o nosso professor fomos conferir!
      Saímos da escola e fomos de ônibus até Porto Alegre. Chegando ao Museu da Pucrs, muitas escolas estavam presentes, tivemos que usar pulseiras para identificar cada escola e assim termos entrada e saída livre. Todos estavam ansiosos, alegres e cheios de expectativas já que a grande maioria nunca tinha visitado o Museu.
     No final da manhã, já no horário do almoço, saímos do museu e fomos a uma praça, cheia de árvores, ar fresco. Almoçamos várias delícias e guloseimas, já que comida era o que não faltava: bolo, enroladinho, pastel, refrigerante, salgadinho, chocolate, depois de termos todos almoçado, bateu um soninho gostoso do meio-dia.
    Mais ou menos às 14h voltamos para o museu, onde continuamos brincando e conhecendo melhor todas as atrações de lá. Às 15h30min voltamos para casa, alegres e cansados de tanto brincar e passear pelo museu. O passeio foi ótimo, ser contar que estava um dia lindo com um sol de rachar. Mas, apesar do cansaço e do sol escaldante, o passeio valeu a pena, foi um dia de muita diversão.
     Nós, repórteres Mirins, agradecemos principalmente a professora Gabriela Lucas que conseguiu o ingresso do Museu de graça para ir ao museu.

Expectativa

É de arrepiar os cabelos

Galerinha

"Galerão"

“Obrigada ProfªGabriela Lucas, que conseguiu os nossos ingressos e também obrigada a todo pessoal, professores e alunos do Mais Educação que nos receberam muito bem!”

           

Revisão (cada vez menos necessária) do Prof. Leandro Coimbra.

Torneio do Dias dos Pais

por Linda Barkfeld (68A)

No dia 6 de agosto, no Ginásio Rony, aconteceu em pleno sábado das oito horas até as onze e meia um torneio de futsal onde pais e representantes dos alunos jogaram.

Foram formados seis times:

1º - 22 de Outubro

        2º - Tabajara

        3º - Independente

        4º - Juventude

        5º - Boca Juniors

        6º - Boa Saúde

E os seus capitãos:

22 de Outubro - Paulo

Tabajara - Dilmar

        Independente - Jeferson

        Juventude - Juliano

        Boca Juniors - João

        Boa Saúde – Scheron

       

        No geral todos gostaram, pois foi um momento de confraternização entre pais, professores e alunos. Cada time continha no máximo seis jogadores, e as partidas tinham a duração de oito minutos.

                   Vejam como ficou a Classificação Final

1º - Lugar: Juventude

Capitão: Juliano

2º - Lugar: Independente

Capitão: Jeferson

3º - Lugar: Boca Juniors

Capitão: João

4º - Lugar: Tabajara

Capitão: Dilmar

5º - Lugar: Boa Saúde

Capitão: Scheron

6º - Lugar: 22 de Outubro

Capitão: Paulo

              Confiram também o que o pessoal achou do torneio:

Wesley Barkfeld, 3ºA: Estudo na escola, meu pai está jogando, legal a ideia de os pais jogarem futsal, mas acho que deveria em vez de futsal basquete. (Aluno).

Cristina Meireles: Meu filho estuda na escola, 1º B, achei bem interessante, melhor se houvesse uma turma dos filhos, legal acho que não deveria haver outra atividade. (Mãe).

Fabiano Lopez: Muito legal a ideia, reúne a família, professores, confraternização, não acho que deveria haver outra atividade, futsal é mais popular, todos conhecem as regras. (Professor).

Jardel Nerbas, 3ºA: Legal a ideia, acho que deveriam que deveriam continuar jogando futsal, meu pai está jogando, ele gostou e eu vou torcer pra ele. (Aluno).

Natacha Matias, 68C: Achei bem legal a ideia, meu pai está jogando, acho que no lugar de futsal deveria haver outra atividade.

Andressa Miranda, 5º B: Meu irmão está jogando, achei legal a ideia, gostaria que acontecesse de novo. (Aluna).

Julio César: Representante foi bem entusiasmante, foi a primeira vez que eu joguei, acho que deve continuar no próximo ano. (Representante).

                    Abaixo, pode-se conferir a pontuação geral e as fotos das personagens desse ótimo evento.

Campeões

Mesárias e apoio moral

Repórter

FESTA JUNINA DA EMEF BOA SAÚDE

Por Fabíola Eduarda Hoffmann

Turma 68 C

       A Festa Junina da EMEF Boa Saúde, realizada no dia 08 de julho, foi uma das mais belas que a nossa escola já promoveu. Alunos da escola foram acompanhados pela família, teve gente de montão, deu tudo certo, a festa foi um show.

      As brincadeiras típicas da comemoração foram demais e os comes e bebes então deram um espetáculo. Os brinquedos infláveis nem se fala, teve criança brincando e querendo mais.

      Professores, direção, pais e alunos comemoraram o sucesso da festa, que deu certo graças à dedicação e à preparação de semanas para que tudo ocorresse bem. Ficamos felizes por todos que compareceram, contribuindo para que tivéssemos uma festa simplesmente inesquecível. Um obrigado a todos que participaram e colaboraram.

Revisão: Professora Fabiane Corrêa Monteiro

Crianças em fila para um dos brinquedos infláveis

Apresentação de invernada do CTG Raízes da Querência

Caixa nº1

Caixa nº2

Caixa nº3

Caixa nº4

Boca do palhaço

Comes e bebes nº 1

Comes e bebes nº 2

Os vencedores da rifa realizada durante a festa

A festa bombando...

...com direito a um duelo de tirar o chapéu!

Brinquedoteca

Numa bela manhã de outono do já gelado mês de maio, olhei através da porta da sala de aula e me deparei com uma cena diferente: cores, fantasias e sorrisos. O que é isso? Pedi para nossa repórter de plantão ir conferir.

Brinquedoteca

por Gabriely Caetano

Um novo projeto chamou a atenção dos alunos. Brinquedoteca é um projeto em que de quinze em quinze dias a Professora Matilde faz brincadeiras com os alunos do Jardim até  a turma do 3º ano.

A  Brinquedoteca foi um pedido da direção que os professores responsáveis adoraram.

Este projeto foi feito para as crianças aprenderem a seguir combinações e desenvolver a imaginação. Além disso são as próprias crianças que inventam as brincadeiras, com perucas, fantasias e colchonetes.

As crianças da professora Cristina adoraram ficar um período inteiro brincando.

A Repórter

  

Revisão: Professor Leandro Coimbra

ACONTECEU EM MAIO

Homenagem às mães

Escrito por Linda Barkfeld (68A) 13/05/2011

A homenagem às mães aconteceu no dia 13, uma sexta-feira, e ficou lotada, cheia de mães, pais e alunos, faltaram lugares.

A comemoração iniciou-se com a apresentação de Douglas Padilha cantando a música “Mãe”, enchendo os olhos de todos, mães, pais, alunos e até ele com lágrimas de emoção. Seguindo pelas apresentações das turmas, logo após o FEBA5, os alunos da professora Dalva cantando uma linda música, e fazendo gestos que deixaram toda plateia encantada com os mais novinhos alunos da escola.

Os alunos do primeiro ano das professoras Cristina, Taize e Vanessa cantaram a música “Na Barriga da Mamãe”. Os 2ºs anos das professoras Marlise e Simone Büller cantaram a música “Basta um Sorriso”. Os 3ºs anos das Profºs Gilvana, Rose e Silvia Simone cantaram a música “Vida”. 

Os 4ºs anos do professor Adriano e da professora Mariléia impressionaram cantando uma música em inglês. Os 5ºs anos das Profas Daiane, Matilde e Vanessa cantaram a música “Mãe”. Os alunos das turmas 69B e 68B apresentaram um teatro “Poesia para as Mães”, inspirado em textos judeus filosóficos, teatro popular e poesia de Carlos Drummond de Andrade. 

A escola recebeu a visita de um grupo de dança que interpretou cantoras e dançarinas famosas dos anos 1970 “As Frenéticas”, dançando a música “Abra suas Asas”. E por fim a escola também recebeu a visita de um Pastor da Igreja Ministério Batista, que cantou louvores, ministrou uma palavra e encerrou a comemoração com uma oração.

O evento foi um sucesso e emocionou muito, além de estar lotado. Quem deixou pra comprar lanches no final ficou sem, pois haviam acabado todos os lanches, sobrando só refrigerante. Com certeza vai ficar marcado no coração de cada mãe.

Ø Relatos:

“Achei interessantes as apresentações, muitas mães se emocionaram e um talento (Douglas Padilha) fez uma bela apresentação entregando uma rosa à sua mãe.” Aluno.

“Muito lindo, me emocionei bastante.” Mãe.

“Muito bonito, com muitas pessoas as apresentações foram muito emocionantes e eu até chorei.” Avó.

“Uma maravilha, um show diferente que fez as pessoas se emocionarem.” Aluno.

“As apresentações estavam legais, estava tudo muito bom.” Aluno.

“Eu achei legal.” Aluno.

“Adorei as apresentações, estava tudo lindo!” Professora.

“Eu achei a festa do dia das mães muito especial, estava tudo muito lindo e o cachorro quente estava ótimo.” Aluno.

“Adorei as apresentações e achei muito bonita a iniciativa de dar flores para as mães.” Professora.

“Achei bacana a participação das famílias e o compromisso das crianças. Foi ótimo, só acho que o espaço precisa ser aumentado, estamos crescendo...” Professora.

Confiram aí as imagens que marcaram o evento: